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固原协和医院协和家庭医生资讯

2018年02月25日 11:31:00|来源:国际在线|编辑:城市在线
  ×向物理世纪告别吧,在这个世纪里,我们分裂了原子,把硅变为计算机的动力新词汇辅导:熟练使用词汇() -- 18::01 来源:qnr 如何熟练使用新词汇()逻辑辨记忆提示:由lus, luc, lud演化而来的英文单词围绕着“bright(光亮的)”造词这组词难理解的是以下两条造词思维:1)英文把“物理上的光亮”和“思想上的明亮”不分,如enlighten(v.启发,启蒙)就来自“light”,实际上“light”本身就有“light(明白,理解)”,“bright”的“聪明的”之意就是指理解能力强的;)英文把“物理上的光亮”和“心情上的快乐”不分,如lust, lusty, delight, bright(快乐的,愉快的)重点词经典例句:It is not surprising that a bird in heavy molt often seems listless and unwell.(01.R)若严重脱毛的一只鸟通常看上去总是没精打采而又病恹恹的话,那是不足为怪的While the Census Bureau and the ed States government used the term SMSA (by 1969 there were 33 of them), social scientists were also using new terms to describe the elusive, vaguely defined areas reaching out from what used to be simple "town" and "cities".(97.R)当人口调查局和美国政府用了SMSA(到1969年为止存在33个不同用法)这个术语的时候,社会科学家们也在用新的术语去描述晦涩而模糊的定义范围,这些新的属于是“town”和“cities”这些简单术语使用的延伸The plan impressed the university officials, and in time many of its recommendations were implemented.(.R)这个方案打动了这个学校的官员们,并且这个方案中的很多建议都及时地被实施了 词汇 词汇 熟练 新 考试四六级资讯 英语四级改革 -- :0:37 来源: 英语四级改革 自年月起,全国大学英语四、六级考试的试卷结构和测试题型将进行局部调整调整后,完形填空取消,翻译题由单句翻译变成与考研题相同的整段翻译,分值提升分对此,不少专家分析,从表面看,听写、快速阅读的难度有所降低,但翻译难度有所提升,整体难度是加大了  题型变化  取消完形填空,翻译分值提高  据了解,此次四六级题型进行了较大调整原来复合式听写部分改为听写个单词或词组;快速阅读改为长篇阅读,放在听力之后,题型变为段落句子匹配题;翻译部分由原单句汉译英改为段落汉译英;此外,完形填空部分全部取消  新题型的说明中表示,原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共题短文播放3遍在长篇阅读部分,原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变篇章后附有个句子,每句一题每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题  在翻译部分,原单句汉译英调整为段落汉译英,分值比过去提高了分翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等四级长度为0-0个汉字;六级长度为180-0个汉字  考生反应  选择题减少,时间更加紧了  “四六级题型又改变了啊?”这是昨天不少大学生在听到四六级题型变化之后的第一反应,听说完形填空取消,不少大学生松了一口气  “以前最怕做完形填空了,经常是个选项,有3个选项的单词看不懂,最后只能瞎猜”扬大大二学生章晴表示,“取消完形填空,消除了我考试的一大障碍”  不过对于其他题型的3大变化,很多学生都表示,难度加大了,“特别是翻译题,由翻译句子变成翻译段落,虽说实用性更强,但难度可是上升了几个档次啊”大三学生潘捷表示,如果翻译内容接近生活语言,也就算了,但现在翻译内容涉及历史、文化、经济等方面,肯定会涉及一些专业性词语,就怕到时一句都翻译不上来  “翻译不仅难度加大,分值也加大,以后肯定要好好练习翻译这种题型了”大三学生薛雯表示,虽说翻译是看句型给分,只要意思对,至少能给一点分数,但由于翻译句数较多,很可能造成时间不够,“以往完形填空都是选择题,实在不行还能随便选选,但是翻译题则是实打实的”  老师分析  考试重视主观题,难度依然不小  扬州大学教育科学学院外语老师朱老师则认为,这次的四六级改革,从内容上讲,应该是更加实用了,但难度并没有下降  “首先听力部分试题的改变对学生来说有好处现行的四级考试是听写3个句子,每句分,共6分很多学生不能完全写下句子变成听写词组后,对学生来说相对容易”朱老师表示,但长篇阅读部分,原来快速阅读部分要求分钟完成题,但很多学生最后一至两题没时间做,即便做了改革,在时间上对学生要求依然很高,也不容易  而此次变革最难的是翻译题,朱老师则认为,以往学生只需翻译5个句子,且题目会给一半信息,而整段翻译提高了对学生主观题目掌握的能力“取消完形填空意味着学生必须完成翻译部分的考查,以往分的完形填空,很多学生感觉题目难,且做完形填空时时间不够,但毕竟还能蒙对一些题这次取消后,逼得学生必须在翻译上下功夫”  这次英语四六级的改革,对于学生来说,最大的改变是什么?对此,朱老师总结:难度显著加大凡是天天背单词、从不背句子、不练写作和翻译、不去做精听的学生,肯定过不了!  采访中,不少大学生也表示,难度变大之后,要花费更多的工夫在英语上,“现在找工作时,很多单位都对四六级很在意,分数高一点,对找工作肯定是有益,从下个学期开始,得抓紧时间在英语的翻译上,估计还会报考一个英语辅导班”扬大大三学生赵静说 四级改革 四级改革

考研英语 考研大纲原文:英语(二) -- :5: 来源: I. 考 试 性 质英语(二)考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔II. 考 查 内 容考生应掌握下列语言知识和技能:(一)语言知识1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;()动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;()常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法. 词汇考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义(二)语言技能1. 阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等根据阅读材料,考生应能:(1)理解主旨要义;()理解文中的具体信息;(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;()根据上下文推断重要生词或词组的含义;(5)进行一定的判断和推理;(6)理解作者的意图、观点或态度. 写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误III. 考试形式、考试内容与试卷结构(一)考试形式考试形式为笔试考试时间为180分钟满分为0分试卷包括试题册和1张答题卡考生应将英语知识运用和阅读理解部分的要求涂写在答题卡相应题号的选项上,将英译汉和写作部分的书写在答题卡指定位置的边框区域内(二)考试内容试题分四部分,共8题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作第一部分 英语知识运用主要考查考生对英语知识的综合运用能力共小题,每小题0.5分,共分在一篇约350词的文章中留出个空白,要求考生从每题给出的个选项中选出最佳,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整第二部分 阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力该部分由A、B两节组成,共5小题,每小题分,共50分A节(小题)本部分为多项选择题共四篇文章,总长度为1 500词左右要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题考生需要在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的每篇文章设5题,共题每小题分,共0分B节(5小题)本部分有两种备选题型每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查本节文章设5小题,每小题分,共分备选题型包括:1)多项对应本部分为一篇长度为50~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息)小标题对应在一篇长度为50~550词的文章前有7个概括句或小标题这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处第三部分 英译汉考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力要求译文准确、完整、通顺要求考生阅读、理解长度为0词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语共分第四部分 写作该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力共题,5分A节考生根据所给情景写出约0词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等共分B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇0词左右的英语说明文或议论文提供情景的形式为图画、图表或文字共分

任何一种语言,在长期使用的过程中,会形成一种固定的词组或常见的搭配这些比较固定的说法,有时可以译成另一种语言,有时则不行翻译时,必须注意英汉两种语言中词的不同搭配

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